共通テスト・リスニングを底上げ｜速さ対策・選択肢の捨て方・要約1文
「速すぎて置いて行かれる」
「選択肢で迷って時間が溶ける」
「本文の要点が掴めない」。
結論 ： 共通テストの要は（1）先読みと“要約1文”の型、（2）選択肢の捨て方、（3）速度慣れ
この3点を10分練習×毎日で回すと、迷いが激減し得点が安定します（練習はSpeakがおすすめ）
聞き方の型（先に型、あとで英語）
- 先読み15〜20秒 ： 設問文と選択肢の名詞・数字・固有名詞に線を引く（Who / Where / What / When）
- 冒頭5秒に全集中 ： 話者・場面・目的を即メモ（
who@where:purpose） - 要約1文の型 ： “【誰】が【いつ/どこで】【何を】【なぜ/どうした】”を日本語で10〜15語で書き、これに最も寄る選択肢を選ぶ
選択肢の「捨て方」—迷いを半分にする基準
| タイプ | よくある罠 | 捨てる基準（例） |
|---|---|---|
| 言い換え | 本文と語は違うが意味は同じ／逆に似た語で意味違い | 本文の動詞を軸に意味一致かを判定（名詞は飾りになりがち） |
| 数値・時刻 | 桁・単位・AM/PM・曜日の取り違え | 数字は2回出ることが多い。2回目の確定情報を優先 |
| 全称/強い断定 | always / all / never で言い過ぎ | 本文が限定条件なら強断定は外す |
| 細部の装飾 | 本筋と関係ないディテールに引っ張られる | 要約1文と無関係なら捨てる。主要因子（誰・目的・結果）に寄らないものは× |
| 否定・比較 | not / less than / more than の聞き落とし | 否定や比較の軸語を先読みでマークしておく |
速さ対策：90→120→本番速度の3段階
- 段階1 ： 約90 wpmでシャドーイング（30秒×3）
- 段階2 ： 約110–120 wpmでリピーティング（区切って復唱）
- 段階3 ： 本番速度で要約1文→即答（先読み→聴解→要約→選択）
10分メニュー（毎日用）
- 1回目 ： 先読み→1回聞いて要約1文（10〜15語、日本語でOK）
- 2回目 ： 再生→要約を微修正→選択肢を2つに絞る
- 仕上げ ： 該当箇所を音読→言い換え→QA（Why? / How much? / When?）
要約1文テンプレ（そのまま使える）
At 【場所】, 【人物】 will 【行動】 because 【理由】.【人物】 decided to 【行動】 on 【日時】 after 【条件/結果】.There was a change in 【項目】 from 【A】 to 【B】 due to 【理由】.
ミスを減らす運用（本番想定）
- マークは即時 ： 迷っても仮マーク→次へ。戻るのは最後。
- 先読みルーチンを固定 ： 名詞→数字→否定/比較→設問動詞の順で線引き。
- 図表問題は軸を先に決める ： 縦＝時間 / 横＝項目など。
発音と速度の基礎は、聞き取り強化の10分レシピで底上げ
普段の学習は15分テンプレ、文法から口に出す回路は文法→発話ループを活用
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